CC PAL: Practice App-Literacy

CC PAL er øvelsesappen til beherskelse af grundlæggende færdigheder, der giver eleverne den uafhængige genfindingspraksis, der er nødvendig for at styrke og bevare væsentlige læsefærdigheder.

I overensstemmelse med Collaborative Classrooms evidensbaserede omfang og rækkefølge, møder CC PAL hver elev på deres individuelle instruktionsniveau med interaktive praksisaktiviteter og forbundet tekstlæsning.

Hvorfor CCPAL?
• Daglig, målrettet praksis: Styrker tidligere undervist instruktion i grundlæggende færdigheder med interaktive aktiviteter, der giver færdigheder, ord, sætninger og øvelser på tekstniveau.
• Afstemt med instruktion: Følger Collaborative Classrooms evidensbaserede grundlæggende færdigheders omfang og rækkefølge.
• Selvnivellering for vækst: Justerer sig til hver enkelt elevs behov, hvilket sikrer de helt rigtige udfordringer.
• Alderstilpassede aktiviteter: Designet til at engagere både yngre studerende (K-3) og ældre stræbende læsere (4-12).
• Lærerindsigt på et øjeblik: Giver undervisere mulighed for at spore fremskridt i realtid.
• Forskningsbaseret design: Med rod i videnskaben om lærings indsigt om tilstrækkelig, bevidst praksis.