āļāļļāļāļāļģāļĨāļąāļāļĄāļāļāļŦāļēāđāļāļāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāđāļāđāļāļ§āļąāļĒāļŦāļąāļāđāļāļīāļāđāļāļ·āđāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāļāļēāļĢāļāļąāļāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāđāļāđāļāļāļĒāļđāđāļŦāļĢāļ·āļāđāļāļĨāđāļē? āļāļļāļāļāđāļāļāļāļēāļĢāļŠāļāļąāļāļŠāļāļļāļāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļāļāļĄāļ§āļąāļĒāļāļāļāļāļļāļāļĢāļŦāļĨāļēāļāđāļāđāļŦāļĄāļāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāļāļĩāđāļĄāļĩāļāļ§āļēāļĄāļŠāļļāļāļŦāļĢāļ·āļāđāļĄāđ? āļŦāļēāļāđāļāđāļāđāļāđāļāļāļąāđāļ āđāļāļĄāļāļąāļāļāļģāļāļ§āļāļāļĩāđāļāļāļāđāļāļāļĄāļēāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāđāļāđāļāļāđāļāļāļ§āļąāļĒāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļĨāļ°āđāļāđāļāļāļāļļāļāļēāļĨāļāļļāļāļāļāļāļĢāđāļāļĄāļāļąāļāļāļđāđāļāļāļāļĢāļāļ āđāļāđāđāļāļāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāđāļāđāļāļ§āļąāļĒāļŦāļąāļāđāļāļīāļāđāļāļ·āđāļāļāđāļ§āļĒāđāļŦāđāļĨāļđāļāļāđāļāļĒāļāļāļāļāļļāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāļāļēāļĢāļāļąāļāļāļąāļ§āđāļĨāļ āļāļēāļĢāđāļāļĩāļĒāļāļāļąāļ§āđāļĨāļ āļāļģāļĻāļąāļāļāđ āļāļēāļĢāļĢāļ°āļāļļāļāļąāļ§āđāļĨāļ āļāļēāļĢāļāļąāļāļāļđāđ āđāļĨāļ°āļāļĩāļāļĄāļēāļāļĄāļēāļĒāđāļāļ§āļīāļāļĩāļāļĩāđāļŠāļāļļāļāđāļĨāļ°āļāđāļēāļāļ·āđāļāđāļāđāļ
āļĨāļāļāđāļĨāđāļāđāļāļĄāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāļāļąāļ§āđāļĨāļāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāđāļāđāļ â āđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāļāļēāļĢāļāļąāļ 123 āđāļĨāļĒ!
āđāļāļĄāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāļāļēāļĢāļāļąāļāļāļģāļāļ§āļāđāļāļāļļāļāļĄāļāļāļī
āļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāļāļąāļ§āđāļĨāļāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāđāļāđāļ 123 āđāļāđāļāđāļāļĄāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļāđāļāļāļ§āļąāļĒāđāļĢāļĩāļĒāļ 17 āđāļāļĄāļāļĩāđāđāļāđāļāļāļēāļĒāļļ 3, 4, 5 āđāļĨāļ° 6 āļāļĩāļāļ°āđāļāđāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāļāļąāļ§āđāļĨāļāļāļąāđāļāđāļāđ 1 āļāļķāļ 10 āļāļģāļĻāļąāļāļāđāļāļĩāđāđāļāļĩāđāļĒāļ§āļāđāļāļāļāļąāļāļāđāļēāđāļĄāđāđāļĨāļ°āđāļāļ§āļāļīāļāļāļēāļāļāļāļīāļāļĻāļēāļŠāļāļĢāđāļāđāļ§āļĒāļ§āļīāļāļĩāļāļĩāđāļāļĨāļ āđāļāđāļāđ āļāļ°āđāļāđāļāļķāļāļāļāđāļāļ§āļāļīāļāđāļāļ·āđāļāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāļāļāļīāļāļĻāļēāļŠāļāļĢāđāļāđāļēāļāļāļēāļĢāđāļĨāđāļ
āļāļģāļŦāļāļāļāđāļēāđāļŦāļĄāļāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāļāļāļāđāļāđāļāļ§āļąāļĒāļŦāļąāļāđāļāļīāļāđāļāđāļāļĒāđāļēāļāļāđāļēāļĒāļāļēāļĒ
āđāļāļāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļāļąāļāđāļĨāļāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāđāļāđāļāļ§āļąāļĒāļŦāļąāļāđāļāļīāļāļāļāļāđāļĢāļēāļĄāļĩāļāļąāļ§āđāļĨāļ·āļāļāļāļēāļĢāļāļģāļŦāļāļāļāđāļēāļāļĩāđāđāļāļāļāđāļēāļāļāļąāļ: āļāļ§āļēāļĄāļĒāļēāļāļāļāļāļāļģāļĻāļąāļāļāđ āļāļēāļĢāđāļĨāđāļāđāļāļĨāļ āđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļĨāđāļāļāļāļļāđāļĄ āļāļķāđāļāļāđāļ§āļĒāđāļŦāđāļāļļāļāļāļĢāļąāļāđāļāļĄāđāļŦāđāđāļāđāļēāļāļąāļāļāļ§āļēāļĄāļāđāļāļāļāļēāļĢāļāļāļāđāļāđāļ āđ āļĢāļđāļāļ āļēāļāļāļ°āļĄāļēāļāļĢāđāļāļĄāļāļąāļāļāļģāļāļĩāđāđāļāļĩāļĒāļāļāđāļ§āļĒāļāļąāļ§āļāļīāļĄāļāđāđāļŦāļāđāđāļāļ·āđāļāļŠāļāļąāļāļŠāļāļļāļāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāļāļģāļĻāļąāļāļāđāļāđāļ§āļĒāļ§āļīāļāļĩāļāļēāļĢāļāđāļēāļāļāļąāđāļ§āđāļĨāļāļŦāļĢāļ·āļāđāļŠāđāļāļāļēāļāļāļąāđāļ§āđāļĨāļ
āļŦāļĄāļ§āļāļŦāļĄāļđāđāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāļāđāļāļāļ§āļąāļĒāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļĨāļ°āļāļāļļāļāļēāļĨ
āđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāļŦāļĄāļ§āļāļŦāļĄāļđāđāļāļēāļĢāļāļąāļāđāļĨāļāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļāļāļĄāļ§āļąāļĒāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāđāļāđāļāļāđāļāđāļāļāļĩāđ
- āļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāļāļģāļĻāļąāļāļāđ: āļĄāļēāļāļāļ§āđāļē 30 āļāļģāđāļāļ·āđāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāļāļģāļĻāļąāļāļāđāļāļĩāđāđāļāļĩāđāļĒāļ§āļāđāļāļāļāļąāļāļāđāļēāđāļĄāđ
- āļāļēāļĢāļāļąāļāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāđāļāđāļ: āđāļŠāļāļāļāļąāļ§āđāļĨāļāđāļāļĒāđāļāđāļāļīāđāļ§āļĄāļ·āļāļāļāļāļāļļāļ
- āđāļŠāđāļāļāļąāļ§āđāļĨāļ: āđāļāđāļ āđ āļāļ°āļāđāļāļāļ§āļēāļāļāļąāļ§āđāļĨāļāļāļāđāļŠāđāļāļāļąāļ§āđāļĨāļāļāļąāđāļāđāļāđ 1 āļāļķāļ 10
- Dot to Dot āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāđāļāđāļāđāļĨāđāļ: āđāļāļ·āđāļāļĄāļāđāļāļāļļāļāļāļąāđāļāđāļāđ 1 āļāļķāļ 10 āđāļāļ·āđāļāļāđāļāļŦāļēāļ āļēāļāļ§āļēāļāļāļĩāđāļāđāļāļāļāļĒāļđāđ
- āļāđāļāļŦāļēāđāļāļē: āđāļāđāļēāļĢāđāļ§āļĄāđāļāđāļĨāļ°āļ āļēāļāļ§āļēāļāļāđāļ§āļĒāđāļāļēāļāļāļāļĄāļąāļ
- āđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāļāļĢāļīāļĄāļēāļ: āļĢāļ°āļāļļāļāļģāļāļ§āļāļĄāļēāļ āđāļĄāđāļāļĩāđ āđāļĨāļ°āđāļĄāđāļĄāļĩāļāļ°āđāļĢāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāļāļāļāđāļāđāļāļ§āļąāļĒāļŦāļąāļāđāļāļīāļ
- āđāļāļĢāļĩāļĒāļāđāļāļĩāļĒāļāļāļĢāļīāļĄāļēāļ: āļāļąāļāđāļĨāļ°āđāļāļĢāļĩāļĒāļāđāļāļĩāļĒāļāļāļĢāļīāļĄāļēāļāđāļāļāļēāļĢāļāļąāļāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāđāļāđāļ
- āļāļēāļĢāļāļąāļāļāļģāļāļ§āļāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāđāļāđāļāļ§āļąāļĒāļŦāļąāļāđāļāļīāļ: āļĢāļ§āļĄāļāļąāļ§āđāļĨāļāđāļāđāļēāļāļąāļāļāļĢāļīāļĄāļēāļ āđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāļāļĩāđāļāļ°āļāļąāļ
- āļāļģāđāļāļīāļāļāļēāļĢāļāđāļāļāļļāļāļāļąāļ§āđāļĨāļ: āļĨāļģāļāļąāļāļāļāļāļŠāļāļāļāļāļāđāļāļĢāļ°āļāļāļāļāļĩāđāļāļāļāđāļāļĢāļ°āļāļāļāļŠāļļāļāļāđāļēāļĒāļŦāļēāļĒāđāļ
āļāļĩāđāļāļāļĢāđāļāļāļ Learning Number Kids Games â Learn 123 Counting:
- UI/UX āļāļāļāđāļāļĄāļāđāļāļāļ§āļąāļĒāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļĩāđāđāļĢāļĩāļĒāļāļāđāļēāļĒāđāļĨāļ°āđāļĨāđāļāļāđāļēāļĒ
- āđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāļāļąāļ§āđāļĨāļāđāļĨāļ°āļ§āļīāļāļĩāđāļāļĩāļĒāļ 1-10 āđāļāđāļāļĄāļāđāļāļāļ§āļąāļĒāđāļĢāļĩāļĒāļ - āļāđāļāļŦāļēāļāļąāļ§āđāļĨāļāļāļēāļāđāļāđāļāđāļēāļāđ āđāļāļ·āđāļāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāļāļ§āļēāļĄāļāļģ
- āļĢāļ°āļāļļāļ§āļąāļāļāļļāđāļĨāļ°āļāļģāļāļ§āļāļ§āļąāļāļāļļāļŠāļđāļāļŠāļļāļāļāļēāļāļŦāļāđāļēāļāļ
- āđāļāļĩāļĒāļāļāļąāļ§āđāļĨāļāļāļąāđāļāđāļāđ 1 āļāļķāļ 10 āļāļĒāđāļēāļāļŠāļāļļāļāļŠāļāļēāļāđāļāđāļŦāļĄāļāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāļāļĒāđāļēāļāļĄāļĩāļāļ§āļēāļĄāļŠāļļāļ
- āļāđāļāļŦāļēāļāļąāļ§āđāļĨāļāļāļĩāđāļāđāļāļāļāļēāļĢāđāļāļĒāļāļēāļĢāļĢāļ°āđāļāļīāļāļāđāļāļāđāļĄāļāđāļāđāļŦāļĄāļāļŠāļāļļāļāļĢāļ°āļāļąāļāļāļāļļāļāļēāļĨ
- āđāļāļĄāļŦāļāđāļ§āļĒāļāļ§āļēāļĄāļāļģāļāļąāļāļāļđāđāđāļāđāļāļĩāđāļŠāļāļļāļāđāļĨāļ°āļāđāļēāļāļ·āđāļāđāļāđāļāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļāļāļĄāļ§āļąāļĒāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāđāļāđāļ
- āđāļĢāļĩāļĒāļāļĨāļģāļāļąāļāļāļąāļ§āđāļĨāļāļāļąāđāļāđāļāđ 1 āļāļķāļ 10 āđāļāļāļĩāļĢāļĩāļŠāđāđāļāļĄāļāđāļāļāļ§āļąāļĒāđāļĢāļĩāļĒāļ
- āļāđāļāļŦāļēāļāļąāļ§āđāļĨāļāļāļĩāđāļŦāļēāļĒāđāļ: āļĨāļģāļāļąāļāļāļąāļ§āđāļĨāļāļāļ°āļāļĢāļēāļāļāļāļķāđāļāđāļāļĒāļĄāļĩāļāļąāļ§āđāļĨāļāļāļēāļāļāļąāļ§āļŦāļēāļĒāđāļ
āđāļāļĄāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāđāļāđāļāļāđāļāļāļ§āļąāļĒāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļĨāļ°āļāļāļļāļāļēāļĨāļāļāļāđāļĢāļēāļāļđāļāđāļāđāļāļĒāđāļēāļāļāļąāļāđāļāļ āļāļķāđāļāļāđāļ§āļĒāđāļŦāđāļāļļāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāļāļģāļĻāļąāļāļāđāđāļŦāļĄāđ āđ āđāļāļ§āļīāļāļĩāļāļĩāđāļāđāļēāļĒāļĄāļēāļāđāļĨāļ°āļāļģāļāļēāļĄāļāļģāđāļāļ°āļāļģ
āđāļāļĄāļāļĨāļāļāđāļāļĐāļāļēāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāđāļāđāļ: āđāļāļĄāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāđāļāđāļāļāļāļāđāļĢāļēāđāļĄāđāļĄāļĩāđāļāļĐāļāļē āđāļāļ·āđāļāđāļŦāđāđāļāđāļāđ āđāļāļĨāļīāļāđāļāļĨāļīāļāđāļāļĒāđāļĄāđāļĄāļĩāđāļāļĐāļāļē
āļāļēāļĒāļļ: āđāļāļĄāļāļĩāđāđāļŦāļĄāļēāļ°āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāđāļāđāļāļāļēāļĒāļļ 3, 4, 5 āđāļĨāļ° 6 āļāļĩ
āļāļēāļ§āļāđāđāļŦāļĨāļāđāļĨāļ°āđāļĨāđāļāđāļāļĄ Learning Number Kids â Learn 123 Counting āļ§āļąāļāļāļĩāđ!
āļāļąāļāđāļāļāđāļĄāļ·āđāļ
25 āļ.āļ. 2568
āļāļāļīāļāļĻāļēāļŠāļāļĢāđ āļāļđāđāđāļĨāđāļāļāļāđāļāļĩāļĒāļ§ āļāļģāļŠāđāļāđāļĨāļāđ